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Escrito por mnegocio às 13h08
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2009 Sexta-feira | lua minguante |  | | |
Dia Nacional da Consciência Negra Ter consciência negra, significa compreender que somos diferentes, pois temos mais melanina na pele, cabelo pixaim, lábios carnudos e nariz achatado, mas que essas diferenças não significam inferioridade. Ter consciência negra, significa que ser negro não significa defeito, significa apenas pertencer a uma raça que não é pior e nem melhor que outra, e sim, igual. Ter consciência negra, significa compreender que somos discriminados duas vezes: uma, porque somos negros, outra, porque somos pobres, e, quando mulheres, ainda mais uma vez, por sermos mulheres negras, sujeitas a todas as humilhações da sociedade. (Raimunda Nilma de Melo Bentes, Cedenpa) Zumbi, símbolo da resistência negra Zumbi dos Palmares, cuja morte, em 20 de novembro de 1695, motiva a celebração, amanhã, em todo o país, do Dia da Consciência Negra, foi um dos líderes do Quilombo dos Palmares, o mais conhecido núcleo de resistência negra à escravidão no país. Segundo cronologia publicada na página da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (Seppir), órgão ligado à Presidência da República, Palmares surgiu a partir da reunião de negros fugidos da escravidão nos engenhos de açúcar da Zona da Mata nordestina, em torno do ano de 1600. Eles se estabeleceram na Serra da Barriga, onde hoje é o município de União dos Palmares (AL). Ali, devido às condições de díficil acesso, puderam organizar-se em uma comunidade que, estima-se, chegou a reunir mais de 30 mil pessoas. Muitos dos quilombolas eram índios e brancos pobres, como conta texto na página da internet da Fundação Joaquim Nabuco, outro órgão federal, com sede em Recife. Nabuco foi expoente do movimento abolicionista. "A vida de Zumbi, o rei do Quilombo dos Palmares, é pouco conhecida e envolta em mitos e discussões", alerta o texto - vários dos trechos abaixo, portanto, são objeto de polêmicas entre os historiadores. Ao longo do século 17, Palmares resistiu a investidas militares dos portugueses e de holandeses - que dominaram parte do Nordeste de 1630 a 1654. Segundo o historiador Pedro Paulo Funari, no artigo "A República de Palmares e a Arqueologia da Serra da Barriga", em 1644, um ataque holandês vitimou 100 pessoas e aprisionou 31, de um total de 6 mil que viviam no quilombo. Funari também afirma que o quilombo (termo derivado de língua da região de Angola) era chamado pelos portugueses de República dos Palmares, nos documentos da época, e termos como mocambo foram posteriormente utilizados no sentido pejorativo. O quilombo era composto por várias aldeias, de nomes africanos, como Aqualtene, Dombrabanga, Zumbi e Andalaquituche, indígenas, como Subupira, ou Tabocas, e portugueses, como Amaro. A capital era Macacos, termo de origem incerta (pode ser português ou corrutela do banto macoco). Zumbi nasceu livre, em Palmares, provavelmente em 1655, e, segundo historiadores, seria descendente do povo imbamgala ou jaga, de Angola. Ainda na infância, durante uma das tentativas de destruição do quilombo, ele foi raptado por soldados portugueses e teria sido dado ao padre Antonio Melo, de Porto Calvo (hoje, em Alagoas), que o batizou de Francisco e ensinou-lhe português e latim. Aos dez anos tornou-o seu coroinha. Com 15 anos, Francisco foge, retorna a Palmares e adota o nome de Zumbi - termo de significado incerto. O nome de Zumbi apareceu pela primeira vez em 1673, em relatos portugueses sobre a expedição chefiada por Jácome Bezerra, que foi desbaratada pelos quilombolas. Aos 20 anos, Zumbi destacou-se na luta contra os militares comandados pelo português Manuel Lopes. Nesses combates, chegou a ser ferido com um tiro na perna. Em 1678, o governador de Pernambuco, Pedro de Almeida, propõe a Palmares anistia e liberdade a todos os quilombolas. Segundo o historiador Edison Carneiro, autor do livro "O Quilombo dos Palmares", ao longo dos quase 100 anos de resistência dos palmarinos, foram inúmeras as ofertas como essa. Ganga Zumba (possivelmente um título - nganga significa sacerdote, e nzumbi "possui conotações militares e religiosas", segundo Funari), então líder de Palmares, concorda com a trégua, enquanto Zumbi é contra, por argumentar que o acordo favoreceria a continuidade do regime de escravidão praticado nos engenhos. Zumbi vence a disputa, é aclamado líder pelos que discordavam do acordo e, aos 25 anos, torna-se líder do quilombo. Ao longo da vida, Zumbi teria tido pelo menos cinco filhos. Uma das versões diz que ele teria se casado com uma branca, chamada Maria. Ao longo de seu reinado, Zumbi passou a comandar a resistência aos constantes ataques portugueses. Em 1692, o bandeirante paulista Domingo Jorge Velho, uma espécie de mercenário da época, comandou um ataque a Palmares e teve suas tropas arrasadas. O quilombo foi sitiado e só capitulou em 6 de fevereiro de 1694, quando os portugueses invadem o principal núcleo de resistência, a Aldeia do Macaco. Ferido, Zumbi foge. Baleado, ele teria caído de um desfiladeiro, o que deu origem à história de que teira se suicidado para evitar a prisão. Resistiu na mata por mais de um ano, atacando aldeias portuguesas. Em 20 de novembro do ano seguinte, depois de ser traído por um antigo companheiro, Antonio Soares, Zumbi é localizado pelas tropas portuguesas. Preso, Zumbi é morto, esquartejado, e sua cabeça é levada a Olinda para ser exposta publicamente. Entre outros objetivos, o de acabar com os boatos que corriam entre os negros escravizados do litoral de que o líder quilombola era imortal. Spensy Pimentel Mais:
Escrito por mnegocio às 10h35
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2. Dia Nacional da Consciência Negra Lei Nº 10.639, 09/01/2003 Ter consciência negra, significa compreender que não se trata de passar da posição de explorados a exploradores e sim lutar, junto com os demais oprimidos, para fundar uma sociedade sem explorados nem exploradores. Uma sociedade onde todos tenhamos, na prática, iguais direitos e iguais deveres. Ter consciência negra, significa sobretudo, sentir a emoção indescritível, que vem do choque, em nosso peito, da tristeza de tanto sofrer, com o desejo férreo de alcançar a igualdade, para que se faça justiça ao nosso Povo, à nossa Raça. Ter consciência negra, significa compreender que para ter consciência negra não basta ser negro e até se achar bonito, e sim que, além disso, sinta necessidade de lutar contra as discriminações raciais, sociais e sexuais, onde quer que se manifestem. (Raimunda Nilma de Melo Bentes, Cedenpa ). A Negra Noite da Consciência Às vezes me pergunto em que país eu vivo. Porém, o testemunho da minha consciência me faz ver que a loucura que gera esta questão tem origem nos outros, e não numa possível ilusão geográfica minha. Eu continuo são, e meus olhos não me enganam. A única coisa que persiste é, talvez, a sensação de que eu preferia estar profundamente errado ou meio doido mesmo. Foi exatamente assim que eu me senti ao descobrir que se realizaria na PUC uma Semana de Consciência Negra, um evento inspirado na idéia norte-americana do politicamente correto. Acredito mesmo que isso só possa ser fruto da tal colonização cultural, um fenômeno que, em tempos de globalização, ficou meio esquecido, mas que, infelizmente, existe sim: basta olhar para os negros brasileiros, que, em termos de aceitação social, têm uma vida muito melhor do que a dos negros americanos - lá nos EUA existe racismo mesmo - querendo importar os problemas deles. Se pudéssemos apontar qual o maior exemplo - quiçá único - que o Brasil dá à humanidade, ele está na convivência interracial e multicultural. Só aqui, na TV, passa comercial de programa árabe durante o programa judeu. Só aqui todo mundo convive muito bem, sem Ku Klux Klan e sem ódio étnico. A única parte que assume isso são os skinheads e todo mundo sabe muito bem que eles são considerados um grupo malévolo à parte que deve ser combatido. (Alguém pode dizer: aqui o racismo é sutil. Eu pergunto: o que é racismo sutil? Quem não gosta de uma raça sempre manifesta isso de uma maneira que qualquer espírito, ainda que não muito sutil, percebe.) O grande racismo, nada sutil, mas que pouca gente percebe, está em eventos como esta Semana de Consciência Negra. Primeiro, porque ninguém acharia bonito se fizéssemos uma Semana da Consciência Branca. Promover uma raça, qualquer que seja, é racismo. E eu não vejo nenhuma razão para tolerar nos outros o que eles pretendem condenar em mim. A única razão que se poderia alegar para que eu tolerasse isso é uma certa infantilidade da parte deles. É em criança que se tolera esse tipo de atitude. Donde se conclui o óbvio: uma Semana de Consciência Negra depõe contra a própria raça negra, como se esta fosse composta de pessoas que precisassem desesperadamente de auto-afirmação. Auto-afirmação, aliás, equivocada: nenhuma produção de cultura negra será boa ou relevante para a humanidade por ser negra, mas por ser cultura (não no sentido antropológico do termo). O poeta Cruz e Souza não se destaca como um poeta de relevância universal por ter sido negro, mas pelo valor da sua poesia, que teria o mesmo valor se tivesse sido escrita por um viking. Querer falar de uma consciência negra como se esta fosse essencialmente diferente de uma consciência branca, ou árabe, é realmente estúpido. Porque, sendo diferente, e havendo tamanho esforço para celebrá-la e estimulá-la, só se pode concluir que ela seja ou superior ou inferior às outras. Faz-se tanto pelo consciência negra para ajudar ao mais fraco; ou então celebra-se tanto a consciência negra poe ela ser superior, a base mesmo da nossa civilização. A primeira é um nazismo patético às avessas; a segunda é nazismo mesmo - e com nazista eu não converso. Um argumento que é utilizado pela comunidade negra (já pensou como soaria comunidade branca?) é o de reparação. Reparação das injustiças que foram cometidas contra os negros, escravizando-os, tirando-os da sua terra, etc. Bem. Os faraós egípcios, que, segundo alguns, eram negros, escravizaram vários povos durante mais de mil anos. A escravidão era prática comum entre as tribos africanas e todos sabemos que os negros das tribos mais fortes foram cúmplices dos europeus no comércio de escravos. Assim sendo, sugiro que os negros que desejam reparação façam árvores genealógicas para ir cobrá-la dos descendentes dos negros escravizadores. E, antes disso, peçam a conta a todos os povos escravizados pelos egípcios. O pior mesmo é que ninguém atenta para isto. Só quando trouxerem a prática norte-americana (já banida) de ação afirmativa é que vão perceber. Houve na PUC, durante a Semana, um seminário sobre o tema. Para quem não sabe, "ação afirmativa (affirmative action mesmo) é uma prática evidentemente racista que consiste em garantir uma porcentagem x de lugares para as minorias em certos meios dos quais elas se sentem excluídas - por exemplo, as universidades. Evidentemente racista porque toda decisão tomada com base em raça é racista. Assim, as universidades são obrigadas por lei a admitir tantos negros, de acordo com uma proporção matemática extraída no número de negros na região. A grande diferença dos EUA para o Brasil, neste sentido, é que lá, na hora de você entrar na universidade - falo por experiência própria - você fundamentalmente manda o seu currículo. Aqui no Brasil o sistema é de vestibular, e cada universidade tem o seu. Já imaginaram a beleza que vai ser, se a ação afirmativa vier para cá, o vestibular? Salas para negros - que ou farão provas bem mais fáceis ou terão critérios mais brandos de avaliação, já que a universidade é obrigada por lei a ter em seus quadros um percentual predeterminado de alunos negros - e salas para brancos? Isto aí é ou não é a explicitação de uma demência completa? Ninguém vê porque a consciência mesma, seja negra, branca, grega ou troiana, está mergulhada numa noite de preconceitos. E o preconceito é um tipo de cegueira intelectual. São cegos perdidos à noite que só tem outros cegos para os guiarem e que crêem que a cura da cegueira seja mais cegueira. O ruim com o ruim não dá bom: dá pior. Estas práticas, que só aumentaram o racismo nos EUA, produzirão um efeito muito mais nefasto no Brasil, que apesar de não ter valores culturais tão arraigados, têm como maior valor a boa convivência racial. Todo este discurso só vai ter como único resultado a importação de um problema que nós não temos. Vão inventar a consciência de uma contradição que não existe, e o Brasil vai dar mais um passo para longe da realidade.
Escrito por mnegocio às 10h35
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2. A partir de toda essa crueldade e injustiça, que vitimou milhões de negros, surgiram os movimentos de resistência chamados de quilombos.Por volta de 1590/ 1600: Os Negros, depois de uma rebelião sangrenta, fugidos do trabalho escravo, nos engenhos de açúcar de Pernambuco, fundaram, na serra da Barriga, o quilombo de Palmares. Ali população cada dia aumentava mais, chegaram a 30 mil mais ou menos. O escravos fizeram de Palmares a "Terra da Promissão", o "Estado Livre".Em 1655, nasceu Zumbi, num dos mocambos de Palmares. O padre criou o menino, batizando.O padre tinha grande admiração pelo negrinho e se refere a ele em uma carta como "dono de um engenho jamais imaginado na sua raça e que bem poucas vezes encontrara em brancos." Francisco fugiu da casa do padre, aos 15 anos , regressou a Palmares e mudou de nome passando a se chamar Zumbi. Não se sabe o verdadeiro significado de seu nome.Em 1675, na luta contra os soldados portugueses, comandados pelo Sargento-mor Manuel Lopes, Zumbi revela-se grande guerreiro e organizador militar. A história destacou os nomes de Zumbi e Ganga Zumba. Depois de sérias perdas suportadas pelos palmarinos, Pedro de Almeida, Governador da capitania de Pernambuco, propôs ao chefe Ganga Zumba a paz e a alforria para todos os escravos, refugiados em quilombos.Zumbi foi contra, não admitia que uns negros fossem libertos e outros continuassem escravos. Em 1694, Domingos Jorge Velho e Vieira de Mello, apoiados pela artilharia, comandaram o ataque final contra a Cerca do Macaco, principal mocambo de Palmares. Zumbi levou dois tiros e caiu em um desfiladeiro.Por ter desaparecido durante algum tempo, foi criada a lenda do herói Zumbi que se suicidou para esquivar-se da reescravização. Mas, em 1695, Zumbi voltou a Pernambuco, para reiniciar o combate , provando que estava vivo. Em 20 de novembro de 1695, Zumbi foi morto, traído pelo amigo e comandado, Antônio Soares, que em troca de sua liberdade revelou o esconderijo do grande lider. Zumbi foi degolado e sua cabeça transportada para Recife onde ficou pendurada em local público até a sua completa decomposição.A História de Zumbi é um rico episódio da luta contra o racismo e a escravatura. Fonte: Velhosamigos | |
Antonieta de Barros LIÇÃO DE ANTONIETA: NUNCA SE DÊ POR CONTENTE
Numa época em que a sociedade machista era completamente dominada por homens brancos, vivia em Florianópolis uma verdadeira revolucionária: Antonieta de Barros. A Constituição de 1934 institui o voto feminino, possibilitando também que mulheres concorram a cargos eletivos. Antonieta torna-se a primeira mulher a eleger-se deputada no Estado e primeira deputada negra do Brasil. Nascida na capital catarinense em 1901, Antonieta poderia ter tido o mesmo destino das filhas de famílias pobres: lavadeira ou doméstica. Convicta de que o ensino fundamental era a porta de libertação dos desassistidos, formou-se normalista, em 1921. Aos 22 anos, criou o Curso Particular Antonieta de Barros, que dirigiu até o fim da vida. Lecionou e dirigiu alguns estabelecimentos tradicionais de Florianópolis. Não se limitava a ensinar, era também educadora. "Um povo não é grande só por seu espírito trabalhador, mas também, principalmente, por sua cultura. Daí a necessidade de se chegar às massas a possibilidade de ir além da alfabetização, que é muito mas não é tudo." Em 1935, eleita deputada estadual pelo Partido Liberal Catarinense, criticava lei que pretendia combater o racismo. Achava que “não era com leis que a classe média mudaria a situação dos negros, isso só se daria se a estes fosse facultada a educação plena”. O deputado Oswaldo Cabral quis atingi-la, dizendo que havia "intriga barata de senzala" na Assembléia. Ela respondeu que tinha muito orgulho de ser negra, como a mãe dela. Reelegeu-se em 1947, pelo Partido Social Democrático, que rivalizava na política estadual com a União Democrática Nacional. Quando a UDN subiu ao poder, Antonieta desiludiu-se e abandonou a política partidária. Morreria logo depois, em 1952, aos 51 anos. Escritora e jornalista, em 1926 funda A Semana. Dirige a revista Vida Ilhoa (1930) e sob o pseudônimo de Maria da Ilha colabora com os jornais A República e O Estado. Em 1937, publica o livro de crônicas Farrapos de Idéias. Antonieta de Barros foi uma vencedora. Representou as mulheres, os negros e os educadores, com força de vontade, espírito de luta e dedicação às causas nobres. Escreveu: “Descobrir-se a si mesmo é realizar-se, é ascender, é procurar, na incontentabilidade, a força vitalizadora da ascensão.” Almanaque Brasil |
Dia do Biomédico Dia da Industrialização da África Dia do Auditor Dia da Proclamação dos Direitos da Criança Dia do Profissional Universitário Aniversariantes 1889 - Erwin Hubble Astrônomo, descobriu que o universo se expande (Teoria do Big-Bang)
| 1907 - Henri-Georges Clouzot cineasta francês. Diretor de filmes como "O Corvo", e "As Diabólicas", ganhou a Palma de Ouro no Festival de Cannes, em 1953, pelo filme "O Salário do Medo".
| 1920 - Gene Tierney Atriz cinematográfica, indicada para o Oscar de Atriz
| 1925 - Robert Kennedy senador e irmão do ex-presidente dos EUA John Kennedy e secretário de Justiça no governo de JFK. Foi assassinado, na Califórnia, em 68.
| 1948 - Gunnar Nilson Piloto automobilístico de F-1 de 1976 a 1977
| 1949 - Luiz Fernando Ator de teatro, cinema (estréia em O Ibraim do Subúrbio, 1976) e TV, destaca-se na Rede Globo.
| 1956 - Bo Derek Atriz cinematográfica
| 1967 - Ronaldo Goleiro titular do Corinthians por 10 anos (88-98). Com a camisa do Timão, foi campeão paulista, campeão brasileiro e campeão da Copa do Brasil.
| 1970 - Digão Guitarrista banda de Rock Raimundos
| 1972 - Cláudio Heinrich ator brasileiro.
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Escrito por mnegocio às 10h33
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Esportes na TV Sexta-feira, 20 de novembro de 2009 
Horário de verão 
TV Globo 08:55 - Auto Esporte(aos domingos) 09:30 - Esporte espetacular(Aos domingos) 12:45 - Globo Esporte (edição local e nacional) de 2ª a Sábado Band TV 11:30 - Jogo aberto com Renata Fan(Seg a sex) 12:15 - Band Esporte Clube, apresentado por Luize Altenhofen, aos domingos 14:45 - Copa do Mundo de Beach Soccer 19:00 - Terceiro Tempo, com Milton Neves(Domingos) BandSports
14:00 - Por Dentro da Bola (Ao Vivo) Rede Record TV 08:00 - Esporte Fantástico(Apresentado por Mylena Ciribelli e participação de Oscar Schmidt) - Aos domingos 12:00 - Correio Esportes(Segunda a sábado) RedeTV 11:25 - RedeTv Esporte(A partir de segunda-feira) 14:00 - Automais 18:48 - Bola na rede, com Fernando Vannucci e participação do ex-goleiro Ronaldo Giovaneli, um dos maiores ídolos da história do Corinthians, e Marcelo Bianconi, jornalista. (Domingos) Rede Vida Sem programação esportiva TVE Brasil 21:00 - EsporteVisão SporTV
09:00 - SporTV News Vanessa Riche apresenta o jornal diário com os destaques do mundo dos esportes. 10:00 - Redação SporTV - Marcelo Barreto discute com seus convidados sobre as notícias esportivas que são manchetes dos principais jornais do dia. 11:30 - Copa Sul-Americana de Futebol LDU x River Plate(VT) 12:00 - É Gol! 18:00 - Campeonato Francês de Futebol - Olympique de Marselha x PSG 20:00 - SporTV Tá na Área Luiz Carlos Júnior recebe convidados que analisam fatos e curiosidades sobre futebol, vôlei, basquete, e muito mais. 23:00 - SporTV News Vanessa Riche apresenta o jornal diário com os destaques do mundo dos esportes. 00:00 - Pisando na Bola - O programa satiriza com muito bom humor o universo do futebol e do jornalismo esportivo. Mais: SporTV2
10:30 - Copa do Mundo de Futebol de Areia Fifa 2009 - Japão x Portugal - Quartas de final 12:00 - Copa do Mundo de Futebol de Areia Fifa 2009 - Rússia x Suíça - Quartas de final 13:30 - Copa do Mundo de Futebol de Areia Fifa 2009 - Brasil x Itália - Quartas de final 15:00 - Copa do Mundo de Futebol de Areia Fifa 2009 - Uruguai x Espanha - Quartas de final 16:30 - Redação SporTV Marcelo Barreto discute com seus convidados sobre as notícias esportivas que são manchetes dos principais jornais do dia. 19:00 - É Gol! ESPN-Brasil
12:00 - Sportscenter 13:00 - Bate-bola - 1ª edição(Ao vivo) 23:00 - Sportscenter
Escrito por mnegocio às 08h39
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| Quinta-feira, 19 de novembro de 2009 | | Copa Sul-Americana | | LDU | 7 | x | 0 | River Plate-URU |
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Agenda dos Próximos Jogos Sexta-feira, 20 de novembro de 2009 Campeonato Francês 18h00 Olympique x PSG Sábado, 21 de novembro de 2009 Campeonato Brasileiro - Série A 19h30 Corinthians x Náutico 19h30 Atlético-PR x Cruzeiro Campeonato Brasileiro - Série B 17h00 Ponte Preta x Ceará 17h00 Bragantino x Brasiliense-DF 17h00 Campinense-PB x ABC 17h00 América-RN x Ipatinga-MG 17h00 Bahia x Guarani 17h00 Vasco x Portuguesa 17h00 Juventude x Atlético-GO 17h00 Figueirense x Duque de Caxias 17h00 Vila Nova-GO x Paraná Clube 17h00 Fortaleza x São Caetano Campeonato Alemão 10h30 Wolfsburg x Nuremberg 10h30 Bayern de Munique x Bayer Leverkusen 10h30 Stuttgart x Hertha 10h30 Hamburgo x Bochum 10h30 Borussia Dortmund x Mainz 10h30 Schalke 04 x Hannover 10h30 Colônia x Hoffenheim 10h30 Eintracht Frankfurt x Borussia M´gladbach 10h30 Freiburg x Werder Bremen Campeonato Francês 16h00 Bordeaux x Valenciennes 16h00 Grenoble x Lyon 16h00 Rennes x Le Mans 16h00 Lens x Nancy 18h00 Auxerre x Monaco Campeonato Inglês 10h45 Liverpool x Manchester City 13h00 Sunderland x Arsenal 13h00 Hull City x West Ham 13h00 Chelsea x Wolverhampton 13h00 Burnley x Aston Villa 13h00 Birmingham x Fulham 15h30 Manchester United x Everton Campeonato Italiano 15h00 Bologna x Internazionale 17h45 Fiorentina x Parma Domingo, 22 de novembro de 2009 Campeonato Brasileiro - Série A 17h00 Santos x Coritiba 17h00 Santo André x Avaí 17h00 Sport x Fluminense 17h00 Botafogo x São Paulo 19h30 Flamengo x Goiás 19h30 Vitória x Grêmio Barueri 19h30 Atlético-MG x Internacional Campeonato Francês 14h00 Saint-Etienne x Lorient 14h00 Nice x Toulouse 18h00 Montpellier x Lille Campeonato Inglês 11h30 Bolton x Blackburn Rovers 13h00 Tottenham x Wigan 14h00 Stoke City x Portsmouth Campeonato Italiano 12h00 Livorno x Genoa 12h00 Milan x Cagliari 12h00 Napoli x Lazio 12h00 Palermo x Catania 12h00 Roma x Bari 12h00 Sampdoria x Chievo Verona 12h00 Siena x Atalanta 17h45 Juventus x Udinese
Escrito por mnegocio às 08h38
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Notícias do seu time-Clíque Futebol Brasileirão Série A Brasileirão Série B Classificação/Jogos Brasileirão Série C Classificação/Jogos
Escrito por mnegocio às 08h23
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| |  | Estimativa de Prêmios |  | | Mega Sena | 1128 | 21/11/2009 | R$ 2.000.000,00 | | | Dupla Sena | 0813 | 20/11/2009 | R$ 1.500.000,00 | ACUMULOU !!! | | Quina | 2151 | 20/11/2009 | R$ 300.000,00 | | | LotoMania | 0986 | 21/11/2009 | R$ 500.000,00 | | | LotoFácil | 0481 | 23/11/2009 | R$ 1.000.000,00 | | | Loteca | 0390 | 23/11/2009 | R$ 600.000,00 | | | TimeMania | 0091 | 21/11/2009 | R$ 6.000.000,00 | ACUMULOU !!! | | | Total: | R$ 11.900.000,00 | |
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Escrito por mnegocio às 08h22
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 | Quina |  | | 19/11/2009 | | Sorteio realizado em RIO NEGRO / Paraná (Caminhão da Sorte) | | | Qtd. Ganhadores | Premiação Paga | | Quina | 1 | R$ 417.198,65 | | Quadra | 56 | R$ 5.587,48 | | Terno | 4.022 | R$ 111,13 | | Previsão próximo sorteio (20/11/2009) | R$ 300.000,00 | | Ganhadores por estado | BA: 1 |
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| |  | LotoFácil |  | | 0480: | | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 11 | 12 | 15 | 17 | | 18 | 19 | 22 | 24 | 25 | | | | | |
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| 19/11/2009 | | Sorteio realizado em RIO NEGRO / Paraná (Caminhão da Sorte) | | | Qtd. Ganhadores | Premiação Paga | | 15 pontos | 2 | R$ 752.129,78 | | 14 pontos | 484 | R$ 1.331,99 | | 13 pontos | 18.602 | R$ 12,50 | | 12 pontos | 214.612 | R$ 5,00 | | 11 pontos | 1.132.768 | R$ 2,50 | | Previsão próximo sorteio (23/11/2009) | R$ 1.000.000,00 | | Ganhadores por estado | DF: 1 RS: 1 |
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Escrito por mnegocio às 08h21
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2009 Quinta-feira | lua minguante |  | | |
Dia da Bandeira A quinta e última bandeira do Brasil veio com a Proclamação da República. A bandeira do Brasil foi projetada em 1889 por Raimundo Teixeira Mendes e Miguel Lemos, com desenho de Décio Vilares. Ela é inspirada na bandeira do Império, desenhada pelo pintor francês Jean Baptiste Debret, com a esfera azul-celeste e a divisa positivista Ordem e Progresso no lugar da coroa imperial, deve-se a Benjamim Constant que o sugeriu a Raimundo T. Mendes. A expressão foi extraída da fórmula máxima do Positivismo: O amor por princípio, a ordem por base, o progresso por fim. A primeira bandeira a ser hasteada em solo brasileiro foi a de Portugal, criada em 1320: a bandeira da Ordem de Cristo, que tinha ao centro uma cruz de Malta. A bandeira brasileira, criada por brasileiros como símbolo da nação, só surgiria mais tarde, em 1889. Houve, portando, cinco bandeiras no período colonial, uma durante o império e duas na fase republicana: 1139-1521: a primeira do reino de Portugal, hasteada nas naus do descobrimento. 1521-1616: do reinado de D. João III. 1640-1669: do reinado de D. João IV, marca o fim do domínio espanhol. 1669-1816: do reinado de D. Pedro II, de Portugal, incorpora o verde da Ordem de Avis. 1816-1822: do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves, época de D. João VI. 1822-1889: do império, criada pelo pintor francês Jean-Baptiste Debret. 15 a 19/11/1889: dos Estados Unidos do Brasil, inspirada na bandeira norte-americana. 19/11/1889: a atual, adaptada a partir da imperial, com lema positivista. A Bandeira Nacional, adotada pelo decreto no 4, de 19/11/1889, com as modificações feitas pela lei no 5.700, de 1o/9/1971 e no 8.421, de 11/5/1992, deve ser atualizada, de acordo com esta, sempre que ocorrer a criação ou a extinção de estados. Antes, o retângulo verde e o losango amarelo representavam as Casas Reais de Bragança e Hadsburgo-Lorena. Hoje, representam, respectivamente, nossas florestas e a riqueza mineral de nosso solo. O círculo azul e a faixa branca se referiam às cores da bandeira lusa, do período de D. Afonso Henriques, primeiro rei de Portugal. Hoje, simboliza nosso céu estrelado e a paz. As constelações que figuram na Bandeira Nacional correspondem ao aspecto do céu, observado na cidade do Rio de Janeiro, às 20h30 do dia 15 de novembro de 1889; devem ser consideradas como vistas por um observador situado fora da esfera celeste. Caso haja novos estados, estes serão incluídos no círculo azul, abaixo da faixa branca, sem afetar a disposição estética original estabelecida no anexo do decreto no 4, de 19/11/1889, com as alterações das já citadas leis. Serão suprimidas as estrelas correspondentes aos estados extintos, permanecendo uma para representar o novo estado, resultante de fusão, caso haja. A faixa branca com o dístico "ORDEM E PROGRESSO", grafado em letras verdes, corta a esfera azul diagonalmente, de baixo para cima. Essa faixa significa o equador, por isso existe apenas uma estrela colocada acima dela, no hemisfério norte, a Spica, que representa o estado do Pará, localizado quase totalmente acima da linha do equador. Na época da criação da bandeira nacional, havia territórios que, hoje, são estados e aparecem como estrelas, no círculo azul, exceto Fernando de Noronha, que foi incorporado ao estado de Pernambuco. O estado de Mato grosso foi desmembrado em Mato grosso e Mato Grosso do Sul e o estado de Goiás, em Goiás e Tocantins. Em razão disso, há hoje, na nossa bandeira 26 estrelas que representam os estados e uma que representa o Distrito Federal. O projeto da bandeira brasileira foi aprovado e entregue ao pintor Décio Vilares, que o executou acrescentando-lhe o dístico positivista e a constelação do Cruzeiro do Sul. O catedrático de astronomia Manuel Pereira dos Reis foi responsável pela localização das estrelas. As Bandeiras em Nossa História:  | Bandeira da Ordem de Cristo Primeira hasteada em solo brasileiro |  | Bandeira Real A primeira do Reino de Portugal, nas naus do descobrimento |  | Bandeira de D. João III Usada no Brasil durante a Colonização |  | Bandeira do Domínio Espanhol Bandeira utilizada durante o domínio espanhol em terras portuguesas |  | Bandeira da Restauração Bandeira do Reinado de D. João VI, marca o fim do domínio espanhol |  | Bandeira do Principado do Brasil Primeiro sinal de presença do Brasil, no campo político mundial, como parte integrante da nação portuguesa |  | Bandeira de D. Pedro II, de Portugal Bandeira do reinado de D. Pedro II, utilizada após a morte de D. Afonso VI |  | Bandeira do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves Bandeira do período de D. João VI |  | Bandeira do Regime Constitucional Última a tremular no Brasil com traços que lembram Portugal |  | Bandeira Imperial do Brasil Marca da emancipação política do Brasil |  | Bandeira Provisória da República Utilizada de 15 a 19 de novembro de 1889, sendo substituída pela atual |  | Bandeira Nacional |
No círculo azul da bandeira nacional, cada estrela representa um dos estados que constituem Brasil. As constelações representam ao aspecto do céu, da cidade do Rio de Janeiro, às 8 horas e 30 minutos do dia 15 de novembro de 1889. A estrela Spica localizada acima da faixa branca representa o estado do Pará, pois em 1889, era o estado com o maior território acima da linha do equador. Muitos pensam que a estrela Spica representa o Distrito Federal, mas a estrela que representa o Distrito Federal é a Sigma do Octante. Ela não brilha muito e está próxima ao limite de visualização a olho nu. A estrela foi escolhida porque está próxima ao pólo sul celeste. A sigma tem uma posição única no céu do hemisfério sul, pois, em sua volta é que todas as estrelas giram. O sigma do Octante sempre está acima da linha do horizonte e pode ser vista em qualquer dia e horário. 
Estados | Significado | | ACRE | Gama da Hidra Fêmea | | AMAPÁ | Beta do Cão Maior | | AMAZONAS | Procyon (Alfa do Cão Menor) | | PARÁ | Spica (Alfa de Virgem) | | MARANHÃO | Beta do Escorpião | | PIAUÍ | Antares (Alfa do Escorpião) | | CEARÁ | Epsilon do Escorpião | | RIO GRANDE DO NORTE | Lambda do Escorpião | | PARAÍBA | Capa do Escorpião | | PERNAMBUCO | Mu do Escorpião | | ALAGOAS | Teta do Escorpião | | SERGIPE | Iota do Escorpião | | BAHIA | Gama do Cruzeiro do Sul | | ESPÍRITO SANTO | Epsilon do Cruzeiro do Sul | | RIO DE JANEIRO | Beta do Cruzeiro do Sul | | SÃO PAULO | Alfa do Cruzeiro do Sul | | PARANÁ | Gama do Triângulo Austral | | SANTA CATARINA | Beta do Triângulo Austral | | RIO GRANDE DO SUL | Alfa do Triângulo Austral | | MINAS GERAIS | Delta do Cruzeiro do Sul | | GOIÁS | Canopus (Alfa de Argus) | | MATO GROSSO | Sirius (Alfa do Cão Maior) | | MATO GROSSO DO SUL | Alphard (Alfa da Hidra Fêmea) | | RONDÔNIA | Gama do Cão Maior | | RORAIMA | Delta do Cão Maior | | TOCANTINS | Epsilon do Cão Maior | | BRASILIA (DF) | Sigma do Oitante |
Hino à Bandeira Nacional Letra: Olavo Bilac Música: Francisco Braga Salve, lindo pendão da esperança, Salve, símbolo augusto da paz! Tua nobre presença à lembrança A grandeza da Pátria nos traz.
Recebe o afeto que se encerra Em nosso peito juvenil, Querido símbolo da terra, Da amada terra do Brasil!
Em teu seio formoso retratas Este céu de puríssimo azul, A verdura sem par destas matas, E o esplendor do Cruzeiro do Sul.
Recebe o afeto que se encerra Em nosso peito juvenil, Querido símbolo da terra, Da amada terra do Brasil!
Contemplando o teu vulto sagrado, Compreendemos o nosso dever; E o Brasil, por seus filhos amados, Poderoso e feliz há de ser.
Recebe o afeto que se encerra Em nosso peito juvenil, Querido símbolo da terra, Da amada terra do Brasil!
Sobre a imensa Nação Brasileira, Nos momentos de festa ou de dor, Paira sempre, sagrada bandeira, Pavilhão da Justiça e do Amor!
Recebe o afeto que se encerra Em nosso peito juvenil, Querido símbolo da terra, Da amada terra do Brasil! Mais:http://www.icaieiras.com.br/index_pt.php?programa=datas/mostra.php&dia=19&mes=11
Escrito por mnegocio às 14h37
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Dia Internacional do Xadrez Comemorado nesta data devido ao nascimento de José Raul Capablanca, único sul-americano Campeão do Mundo. A origem do xadrez é um dos maiores mistérios do mundo. Ela é tanto atribuída ao lendário rei Salomão do Velho Testamento, quanto aos sábios mandarins da China, contemporâneos do filósofo Confúcio. Mas há quem atribua a origem do xadrez aos egípcios, talvez porque um dos documentos mais antigos sobre o xadrez é a pintura mural da câmara mortuária de Mera, em Sakarah (nos arredores de Gizé, no Egito). Ao que parece, essa pintura, que representa duas pessoas jogando xadrez, data de aproximadamente 3000 anos antes da era cristã. No Brasil, o jogo existe desde 1808, quando d. João VI ofereceu à Biblioteca Nacional, no Rio de Janeiro, um exemplar do primeiro trabalho impresso sobre a matéria, de Autoria de Lucena. Os estudiosos garantem que além de melhorar o desempenho do cérebro, jogar xadrez é também uma forma de desenvolver a criatividade. Dia da Chegada ao Brasil dos Missionários Claretianos: A Congregação dos Missionários Filhos do Imaculado Coração de Maria foi fundada no dia 16 de julho de 1849. Na cidade espanhola de Vic, Santo Antônio Maria Claret reuniu um grupo de 5 sacerdotes, que comungavam com ele quanto às necessidades de evangelizar o povo, e com eles, iniciou esta "grande obra" para o serviço missionário da Palavra. Os Missionários Claretianos, como são chamados, chegaram ao Brasil em 19 de novembro de 1895. Dois anos e meio depois, por ocasião da conclusão do Santuário do Imaculado Coração de Maria, foi criada a Revista Ave-Maria aos 28 de maio de 1898, a primeira revista mariana do Brasil. Claret, Apóstolo e Profeta: Antônio Maria Claret, homem de fé e de ação, homem da Igreja, foi um apóstolo incansável, um organizador moderno, que soube colocar as estruturas eclesiais a serviço do povo mais humilde. Para isso, em Cuba lutou contra a escravidão e entre outras obras, fundou Caixa de Previdência, para apoiar os agricultores pobres e uma Escola Agrícola, para educar os seus filhos. Na Evangelização, serviu-se da imprensa, fundando a famosa Editora-Livraria Religiosa, em Barcelona, que nos primeiros nove anos distribuiu cerca de nove milhões de livros e folhetos. Dizia que seu espírito era para todo o mundo e queria usar todos os meios possíveis para levar a Palavra de Deus aos quatro cantos da terra. A sua obra mais importante foi a fundação das Congregações dos Missionários Filhos do Imaculado Coração de Maria (Missionários Claretianos) e das Religiosas de Maria Imaculada para o Ensino (Missionárias Claretianas). Os Missionários Claretianos hoje marcam presença evangelizadora nos cinco Continentes, em 60 países, usando muitos e variados meios e estruturas para evangelizar, na prestação de serviços paroquiais, de serviços em territórios missionários de vanguarda, de serviços educativos em Colégios, Faculdades, Institutos, de serviços nos Meios de comunicação social, como revistas, livros, rádios, televisões, internet; de serviços sociais em Creches, Centros da Juventude. O Missionário Claretiano faz um esforço para viver a definição de missionário que Claret nos deixou: "Um filho do Imaculado Coração de Maria é um homem que arde em caridade e abrasa por onde passa. Deseja eficazmente e procura por todos os meios inflamar o mundo no fogo do divino amor. Nada o detém. Alegra-se nas privações. Enfrenta os trabalhos. Abraça os sacrifícios. Compraz-se nas calúnias. Alegra-se nos tormentos e dores que sofre e gloria-se na cruz de Jesus Cristo. Não pensa senão em como seguir e imitar Cristo na oração, no trabalho e no sofrimento, procurando sempre e unicamente a maior glória de Deus e a salvação dos homens". (Claret). Presença Claretiana no Brasil: No Brasil, a obra claretiana teve início em 1895, com a chegada dos primeiros dez missionários a São Paulo, de onde se difundiu para vários outros Estados. Hoje a Congregação está instituída no Brasil em duas Províncias e uma Missão, encontrando-se as casas dos Missionários Claretianos nos Estados de São Paulo, Paraná, Mato Grosso, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Goiás, Rondônia, Alagoas e no exterior em Moçambique. Uma sede está em São Paulo, à Rua Martim Francisco, 636, outra está em Belo Horizonte, à Rua Espírito Santo, 1573, e a sede da Missão na Rondônia está em São Miguel do Guaporé, à Av. Capitão Sílvio 600. Dia da Chegada ao Brasil dos Missionários Claretianos A Congregação dos Missionários Filhos do Imaculado Coração de Maria foi fundada no dia 16 de julho de 1849. Na cidade espanhola de Vic, Santo Antônio Maria Claret reuniu um grupo de 5 sacerdotes, que comungavam com ele quanto às necessidades de evangelizar o povo, e com eles, iniciou esta "grande obra" para o serviço missionário da Palavra. Os Missionários Claretianos, como são chamados, chegaram ao Brasil em 19 de novembro de 1895. Dois anos e meio depois, por ocasião da conclusão do Santuário do Imaculado Coração de Maria, foi criada a Revista Ave-Maria aos 28 de maio de 1898, a primeira revista mariana do Brasil. Claret, Apóstolo e Profeta: Antônio Maria Claret, homem de fé e de ação, homem da Igreja, foi um apóstolo incansável, um organizador moderno, que soube colocar as estruturas eclesiais a serviço do povo mais humilde. Para isso, em Cuba lutou contra a escravidão e entre outras obras, fundou Caixa de Previdência, para apoiar os agricultores pobres e uma Escola Agrícola, para educar os seus filhos. Na Evangelização, serviu-se da imprensa, fundando a famosa Editora-Livraria Religiosa, em Barcelona, que nos primeiros nove anos distribuiu cerca de nove milhões de livros e folhetos. Dizia que seu espírito era para todo o mundo e queria usar todos os meios possíveis para levar a Palavra de Deus aos quatro cantos da terra. A sua obra mais importante foi a fundação das Congregações dos Missionários Filhos do Imaculado Coração de Maria (Missionários Claretianos) e das Religiosas de Maria Imaculada para o Ensino (Missionárias Claretianas). Os Missionários Claretianos hoje marcam presença evangelizadora nos cinco Continentes, em 60 países, usando muitos e variados meios e estruturas para evangelizar, na prestação de serviços paroquiais, de serviços em territórios missionários de vanguarda, de serviços educativos em Colégios, Faculdades, Institutos, de serviços nos Meios de comunicação social, como revistas, livros, rádios, televisões, internet; de serviços sociais em Creches, Centros da Juventude. O Missionário Claretiano faz um esforço para viver a definição de missionário que Claret nos deixou: "Um filho do Imaculado Coração de Maria é um homem que arde em caridade e abrasa por onde passa. Deseja eficazmente e procura por todos os meios inflamar o mundo no fogo do divino amor. Nada o detém. Alegra-se nas privações. Enfrenta os trabalhos. Abraça os sacrifícios. Compraz-se nas calúnias. Alegra-se nos tormentos e dores que sofre e gloria-se na cruz de Jesus Cristo. Não pensa senão em como seguir e imitar Cristo na oração, no trabalho e no sofrimento, procurando sempre e unicamente a maior glória de Deus e a salvação dos homens". (Claret). Presença Claretiana no Brasil: No Brasil, a obra claretiana teve início em 1895, com a chegada dos primeiros dez missionários a São Paulo, de onde se difundiu para vários outros Estados. Hoje a Congregação está instituída no Brasil em duas Províncias e uma Missão, encontrando-se as casas dos Missionários Claretianos nos Estados de São Paulo, Paraná, Mato Grosso, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Goiás, Rondônia, Alagoas e no exterior em Moçambique. Uma sede está em São Paulo, à Rua Martim Francisco, 636, outra está em Belo Horizonte, à Rua Espírito Santo, 1573, e a sede da Missão na Rondônia está em São Miguel do Guaporé, à Av. Capitão Sílvio 600.
Escrito por mnegocio às 14h21
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Dia 19 de novembro na História 1493 - Cristóvão Colombo desembarca na ilha de Borinquen, a qual chamou de San Juan Batista, hoje San Juan de Porto Rico. 1805 - Nasce Ferdinand de Lesseps, diplomata francês que projetou e dirigiu a construção do canal de Suez e tratou da abertura do Canal do Panamá. 1828 - Morre Franz Schubert, compositor austríaco. 1882 - Dardo Rocha, governador da província de Buenos Aires, funda a cidade de La Plata. 1889 - Decreto cria oficialmente o Dia Nacional da Bandeira. 1911 - Assassinado o presidente da República Dominicana, o general Ramón Cáceres. 1917 - Nasce Indira Ghandi, política indiana, nasceu como Indira Priyadarshini Nehru Gandhi, em Allahabad no Estado de Pradesh, nordeste da Índia. É filha de Jawaharlal Nehru(*1889 †1964), primeiro chefe de governo da Índia pós-independência, de 1947 a 1964. Logo depois da Segunda Guerra Mundial, a independência encerrou um longo período em que a Índia foi colônia da Inglaterra, oficialmente desde o ano de 1858, depois de mais de três séculos em que ingleses, holandeses e franceses lutaram entre si pelo controle dos lucrativos entrepostos comerciais. Indira passou toda sua infância em intensa atividade de atmosfera política, com seu pai e outros membros da família entrando e saindo das prisões. Apesar das incertezas e turbulências políticas, teve uma educação formal. Mas, algum tempo depois, encontrou se verdadeiro preceptor: o poeta e místico bengali Rabindranath Tagore. Prëmio Nobel de Iiteratura em 1913, havia criado em Santiniketan, no Estado de Bengala, uma instituição educativa na qual combinava elementos da cultura hindu e ocidental. Era o lugar ideal para que Indira tivesse um pouco de segurança e tranqüilidade espiritual longe das incertezas e torvelinhos de sua infância. Foram os dias mais felizes de sua mocidade. "Fui muito influenciada por Tagore", disse lndira muitos anos mais tarde. Em meio ao turbilhão das lutas contra o domínio inglês, Indira. foi para a Europa, onde estudou História, Administração e Antropologia. Estudou na Suécia e na Inglaterra, na Universidade de Oxford. Voltou em 1941 para a Índia, aos 24 anos. e fez uma opção muito arriscada para uma nação com tantas etnias e religiões rivais. Ela, hindu, casou-se com um membro da etnia parse, amigo de infância, Fcroze Gandhi, que, apesar do sobrenome, não era parente do lendário Gandhi. Acusados de subversão pelos ingleses, que ainda dominavam a Índia, o casal é preso durante mais de um ano. A atuação de Indira Gandhi teve grande influência na consolidação das instituições políticas de seu país. Uma personagem pequena, de aspecto delicado, cabelos grisalhos e olhos negros profundos, que foi considerada a mulher mais importante do mundo. Certa vez, perguntada sobre a diferença da mulher e do homem na condução de um país, respondeu prontamente: "Alguns dizem que a mulher não tem tanta força quanto um homem. Não sei, não posso dizer nada, nunca fui homem, mas eu tenho com certeza mais força física do que qualquer um daqui". Essa demonstração de liderança aparece em junho de 1975, quando instituiu o estado de emergência e prendeu seus adversários políticos. Perdeu as eleições de 1977 e o novo governo passou a investigar sua atuação como chefe do governo anterior. Em novembro de 1978 conquistou uma cadeira no Parlamento, mas no mês seguinte perdeu o mandato por decisão parlamentar e ficou presa durante uma semana. A crise causada por essas ocorrências no Partido do Congresso - que na realidade estava dividido em dois - pôde ser superada devido ao êxito eleitoral obtido por Indira em 1980, aos 63 anos, quando reassumiu a chefia do governo. Indira trabalhou então por uma posição forte da Índia entre os países não-alinhados, que lutavam para diminuir a influência das grandes potências. Enfrentou ameaças à integridade política da Índia ao reprimir a revolta dos SIKHS, grupo religioso extremista - uma combinação de elementos das religiões muçulmana e hinduísta - estabelecido no rico Punjab, região muito produtiva na área agrícola. Essa repressão aos sikhs foi sua pena.de morte. Depois de várias lutas corporais entre hindus e sikhs, Indira Gandhi tenta apaziguar os ânimos, mas não consegue. Em 31 de outubro de 1984, Indira Gandhi foi assassinada por sikhs, membros de sua guarda pessoal, em Nova Delhi.Seu filho, Rajiv Gandhi, que ocupou seu posto mais tarde na condução do país, também foi assassinado, em 1991. 1919 - O Senado americano rejeita o Tratado de Versalhes, que determinava os termos de paz na Europa depois da Primeira Guerra Mundial, e a Liga das Nações. 1933 - Durante uma apresentação na Alemanha, a Orquestra Filarmônica de Londres faz a primeira gravação de um concerto em fita magnética. 1942 - As tropas do Exército Vermelho soviético iniciam um ataque decisivo contra os alemães que estavam em Stalingrado, na Rússia. 1942 - Nasce Calvin Klein, desenhista da área da moda norte-amerciana. 1951 - A Grã-Bretanha utiliza, pela primeira vez, um reator atômico para gerar energia. 1967 - O escritor Guimarães Rosa, autor de Grande Sertão: Veredas, morre aos 59 anos, de enfarte, quatro dias depois de tomar posse na Academia Brasileira de Letras.  Quando escrevo, repito o que já vivi antes. E para estas duas vidas, um léxico só não é suficiente. Em outras palavras, gostaria de ser um crocodilo vivendo no rio São Francisco. Gostaria de ser um crocodilo porque amo os grandes rios, pois são profundos como a alma de um homem. Na superfície são muito vivazes e claros, mas nas profundezas são tranqüilos e escuros como o sofrimento dos homens." 1969 - Pelé marca seu milésimo gol em uma vitória do Santos por 2 a 1 contra o Vasco, no Maracanã. A chegada do homem à Lua pela primeira vez se tornou um pormenor para os amantes do futebol no ano de 1969. O fato histórico aconteceria em julho, mas em novembro, Pelé marcaria o milésimo gol de sua carreira, tornando-se o primeiro jogador profissional de futebol a atingir tal marca. A data em que o Santos venceu o Vasco por 2 x 1 no Maracanã, com o gol de pênalti que colocou fim àquele clássico, completa 38 anos nesta segunda-feira. Paulistas e cariocas empatavam por um gol até os 32min do segundo tempo, quando Pelé invadiu a área e foi derrubado pelo zagueiro Fernando. Ele aguardou o posicionamento dos fotógrafos atrás das redes, correu para a bola e mandou-a no canto esquerdo de Andrada. Enquanto o ex-goleiro argentino socava o chão, já que não defendeu a cobrança por muito pouco, Pelé corria para dentro do gol, pegava e bola e, rodeado por membros da imprensa, iniciava um discurso em prol das crianças pobres e abandonadas do Brasil. O santista chegou a vestir uma camisa do Vasco com o número mil nas costas e, aplaudido por mais de 65 mil pessoas, deu a volta olímpica no Maracanã. Estádio que se eternizou no coração do Rei. Foi no Mário Filho que o tricampeão mundial estreou em jogos internacionais, estreou na Seleção Brasileira e foi premiado com uma placa por um gol fantástico marcado naquele mesmo gramado. Ficha técnica:
Santos 2 x 1 Vasco Data: 19 de novembro de 1969 Local: Estádio do Maracanã Árbitro: Manoel Amaro de Lima Gols: Santos - Pelé (pênalti) e Renê (contra); Vasco - Benetti Santos: Aguinaldo; Carlos Alberto Torres, Ramos Delgado, Djalma Dias (Joel Camargo) e Rildo; Clodoaldo, Lima, Manoel Maria e Edu; Pelé (Jair Bala) e Abel. Vasco: Andrada; Fidélis, Moacir, Fernando e Eberval; Bougleaux, Renê, Acelino (Raimundinho) e Adílson; Benetti e Danilo Menezes (Silvinho). 1969 - Os astronautas da Apollo 12, Charles Conrad e Alan Bean, realizam o segundo pouso de seres humanos na lua. 1970 - Albert Sabin, descobridor da vacina contra a poliomielite, chega ao Brasil para intensificar o intercâmbio científico com os Estados Unidos. 1976 - A Argélia realiza votação para uma nova Constituição e aumenta os poderes para um presidente eleito. 1977 - O presidente egípcio Anuar el-Sadat se torna o primeiro líder árabe a visitar Israel. 1979 - O revolucionário do rock, Chuck Berry, é solto da prisão. Ele havia sido acusado de corrupção fiscal. 1985 - O presidente Ronald Reagan se encontra com o líder soviético Michail Gorbachev em Genebra, Suíça. 1988 - Morre na Argentina Cristina Onassis, multimilionária grega. 1990 - Líderes da Otan e do Pacto de Varsóvia assinam o Tratado das Forças da Europa, acabando com armamentos atômicos. Esse é um dos marcos finais da Guerra Fria. Assinado o Tratado das Forças da Europa, entre os líderes da OTAN, a Organização do Tratado do Atlântico Norte e do Pacto de Varsóvia. Os signatários do documento deixaram de se encarar como adversários e passaram a considerar a segurança como indivisível. 1992 - O presidente russo Boris Yeltsin anuncia em Seul a decisão do seu país de paralisar a fabricação de submarinos nucleares. 1993 - Um carro-bomba explode em frente aos estúdios cinematográficos Rama Naidu, na Índia, matando cerca de 25 pessoas. 1996 - Uma entrevista histórica ocorre no Vaticano, entre o papa Joao Paulo II e Fidel Castro. Aniversariantes 1912 - Domingos da Guia Jogador de Futebol, começa a carreira nos anos 20 no BANGU; ídolo do VASCO, FLAMENGO
| 1917 - Indira Gandhi Política e Primeira-Ministra (1966 a 1977 e 1980 a 1984), ajuda a consolidar as instituições do país
| 1920 - Tinoco Cantor, instrumentista (viola) e compositor da dupla sertaneja Tonico e Tinoco.
| 1931 - Fábio Sabag Ator de teatro, cinema (estréia em O Palhaço O Que É? (1960) e TV; diretor e produtor de TV.
| 1937 - Ray Collins Integrante da Banda Mothers of Invention
| 1960 - Matt Sorum Baterista da Banda Guns´n´Roses
| 1961 - Meg Ryan Atriz e produtora cinematográfica
| 1962 - Jodie Foster Atriz e diretora de cinema americana. Ganhou dois Oscar de melhor atriz: em 88 pelo filme "A Acusada", e, em 91, por "O Silêncio dos Inocentes".
| 1968 - Leila Lopes Atriz da novela "Marcas da Paixão", da Rede Record. Atuou em diversas novelas no Rede Globo, como "Renascer", "O Rei do Gado" e "Tropicaliente".
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Escrito por mnegocio às 14h13
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2009 Quarta-feira | lua minguante |  | | |
Dia Nacional de Combate ao Racismo A Organização das Nações Unidas é a mais significativa instituição internacional, com um compromisso central de promover os direitos humanos, incluindo o anti-racismo e a anti-discriminação. O poder das Nações Unidas na promoção dos direitos humanos não foi sempre efetivamente empregado, mas sua lista de conquistas inclui um significante papel no movimento mundial contra o apartheid e no desenvolvimento das redes globais de liderança das mulheres. A Organização das Nações Unidas e o seu potencial são importantes demais para serem ignorados.  Porque disfarçado, o racismo ainda é a forma mais clara de discriminação na sociedade brasileira, apesar de não admitir o brasileiro seu preconceito. "A emoção das pessoas, o sentimento inferior delas é que é racista. Quando racionalizam, elas não se reconhecem assim, não identificam em suas atitudes componentes de discriminação", analisa Alcione Araújo, escritor e dramaturgo. O brasileiro tem dificuldade em assumir o seu racismo devido ao processo de convivência cordial que distorce o conflito. Devido a isto, por estar dissimulado, hipócrita, é difícil de ser combatido. O Brasil é o país com a segunda maior população negra do mundo. Contudo, analisando o mercado de trabalho, percebe-se que a quantidade de negros em setores "eletrizados" é muito baixa. O mesmo problema ocorre no ingresso do negro nas universidades do Brasil. De acordo com a pesquisa realizada pela FASE (Federação para Assistência Social e Educacional de São Paulo), a possibilidade de um negro ingressar na universidade é de 18%, enquanto esta possibilidade para os brancos é de 43%. Outro dado importante é que, segundo o IBGE, em relação a qualidade de vida da população, o Brasil ocupa a 63ª posição no mundo. Considerando-se a população negra, o Brasil fica na 120ª posição mundial, ressaltando com isso a diferença entre os níveis de vida da população branca e da população negra. Historicamente, a discriminação e exploração do negro no Brasil-colônia mostra-se claramente aos olhos de toda a sociedade brasileira, leigos ou estudiosos da historiografia nacional. A exemplo dessa prática, podemos citar a exploração da mulher negra àquela época, fortemente presente. Tratada como objeto de prazer, era vista pelos senhores de engenho como prova de virilidade e emancipação sexual do seu filho adolescente, objeto excêntrico de desejos. Para ela, o desejo do seu senhor representava uma forma de ascensão social. O que se verifica é que ainda há uma dificuldade de inserção do negro e sua ascensão em áreas do mercado de trabalho de maior status social. Reserva-se a ele apenas a ocupação das áreas de menor remuneração e projeção social, além disso, tendo muitas dificuldades para conviver nesta sociedade que ainda o julga como escravo. Fonte: CEDI, UFGNet Dia do Conselheiro Tutelar Dia do Tabelião e do Registrador Profissional do Direito, dotado de fé pública, a quem é delegado o exercício da atividade notarial e de registro como Oficial de Cartório, seja de notas, de protestos ou de registros públicos (Lei no. 8.935/1994), de modo eficiente e adequado, em dias e horários estabelecidos pelo juízo competente. Profissional responsável pelo Cartório que efetua registro de nascimento de pessoal natural e outros acontecimentos solenes/formais, mediante a expedição da devida Certidão (Nascimento, Casamento, Divórcio, etc), além de reconhecer assinaturas, efetuar registros escriturais e afins. Insurreição Anarquista no Rio de Janeiro José OiticicaCONTRA O PODER, ANARQUISTAS TENTAM TOMAR O PODER A greve geral de 1917 parou São Paulo. Foi a primeira manifestação operária de impacto nacional organizada por partidos operários e instituições sindicais. Mesmo com o fim do movimento, a insatisfação continuava no País. Na Bahia, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Pernambuco e Rio Grande do Sul, greves, comícios, conflitos de rua e prisões. No Rio, em pleno estado de sítio, operários comemoram o Primeiro de Maio de 1918. Em agosto, a greve da Companhia Cantareira e da Viação Fluminense paralisa o serviço de barcas entre Rio e Niterói. Nos confrontos entre povo e polícia, morrem um soldado, um cabo e um civil. Presos os anarquistas, os operários voltam ao trabalho sem conseguir aumento de salário e jornada de 8 horas. Influenciados pelo exemplo da Revolução Russa, anarquistas cariocas preparam plano para a conquista do poder. Liderados por José Oiticica, Astrojildo Pereira e Agripino Nazaré, tendo como chefe militar o tenente Jorge Elias Ajus, o movimento distribuiu 1.600 bombas e envolveu mais de 400 operários. Data marcada para a tomada do poder: 18 de novembro de 1918. Mas o tenente Ajus era agente provocador e as autoridades conhecem a trama. Na tarde do dia 18, prendem membros do conselho revolucionário. Alguns revoltosos conseguem reunir-se no Campo de São Cristóvão, tomando a delegacia do 10º Distrito Policial. O episódio termina com inúmeras prisões e a década de 1910 transcorre em clima de repressão policial. O poeta e anarquista José Oiticica dizia: “Os anarquistas são contra o Estado. Quer isso dizer que acham ruim a organização atual da sociedade, acham dispensável esse órgão chamado Estado, esse instrumento do capitalismo chamado moeda”. Aniversariantes 1787 - Jaques Daguerre, Pintor e inventor do processo fotográfico do daguerreótipo
| 1892 - Tazio Nuvolari, Piloto automobilístico da primeira fase do automobilismo
| 1942 - Linda Evans, Atriz americana que atuou na série "Dinastia", um dos grandes sucessos da na série de TV americana nas décadas de 70 e 80.
| 1950 - Rudy Sarzo , integrante da banda Quiet Riot
| 1953 - Herman Rarebell , Músico da Banda Scorpions
| 1958 - Cláudia Jimenez, Atriz que trabalhou nos programas humorísticos "Zorra Total" e "Sai de Baixo", ambos da Rede Globo.
| 1962 - Kirk Hammett , Gitarrista da Banda Metalica
| 1966 - Sophie Marceau, Atriz francesa que atuou em "Coração Valente", ao lado de Mel Gibson, e também em "007 - O Mundo Não é o Bastante" e "Anna Karenina".
| 1968 - Owen Wilson, ator norte americano.
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Escrito por mnegocio às 20h14
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O Mundo em Suas Mãos Gerais
E X T R A Invasão de hackers não causou apagão, garante secretário Esportivas Veja mais: Humor
Escrito por mnegocio às 19h19
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2009 Terça-feira | lua minguante |  | | |
Dia da Criatividade Acreditamos que a criatividade é algo alheio a suas vidas. Que só são criativos os grandes gênios. Mas a criatividade é um dom a ser exercido cotidianamente, por todos. Ela é o presente divino que nos permite embelezar e enriquecer o nosso cotidiano e o de outras pessoas, fazendo da nossa vida mais colorida e viva. Deixemos esse dom invadir nosso cotidiano, acrescentando aquele toque especial, das atividades - isso é criatividade. Somos como uma nota única, especial, perfeita, em uma sinfonia. Exerçamos nossa criatividade. As atitudes criativas levam o indivíduo não só a uma maior independência interna e auto confiança, estimulando-o a desenvolver suas aptidões como a conhecer suas características individuais e os seus próprios limites. Criatividade é a emergência de um produto relacional novo, resultante, por um lado, da unicidade do indivíduo e, por outro, dos materiais dos eventos de outros indivíduos e das circunstâncias de sua vida. O comportamento criativo pertence à categoria dos comportamentos integrativos, uma vez que o ser humano sente, pensa, age e cria como um todo e na sua trajetória vital é sensível às mudanças ambientais, a fim de ajustar a própria mudança pessoal. A dimensão criadora das suas atitudes leva-o não só a fazer novas associações para integrar idéias e objetos mas, também, a saber manipulá-los com o objetivo de ativar sua mente e descobrir novas potencialidades. Criatividade é a emergência de um produto relacional novo, resultante, por um lado, da unicidade do indivíduo e, por outro, dos materiais dos eventos de outros indivíduos e das circunstâncias de sua vida. Muitas pesquisas foram realizadas, procurando uma definição, meios que permitam avaliar as capacidades criativas e fatores condicionadores da produção criativa. Algumas definições são constituídas da seguinte forma: Criar é expressar o que se tem dentro de si, devendo ser a concepção criativa, sempre original e individual, uma vez que todo esforço autêntico de criação é interior. Criatividade é um processo que torna alguém sensível aos problemas, deficiências, hiatos ou lacunas nos conhecimentos, e o leva a identificar dificuldades, procurar soluções, fazer especulações ou formular hipóteses, testar e retestar essas hipóteses, possivelmente modificando-as, e a comunicar os resultados. Criatividade pode ser considerada como uma forma de solucionar problemas, envolvendo saltos intuitivos ou uma combinação de idéias de campos largamente separados de conhecimentos. Isso nos levaria a completar, implicando na manipulação de símbolos ou objetos externos para produzir novos eventos. Criatividade é processo de se formar idéias ou hipóteses, de testar hipóteses e de comunicar resultados, pressupondo que o produto criado seja algo novo. Criatividade, num sentido restrito, diz respeito às habilidades, que são características dos indivíduos criadores, como fluência, flexibilidade, originalidade e pensamento divergente, relacionando o processo aos fatores e variáveis isoladas e avaliadas. A criatividade é um processo de mudança, de desenvolvimento na organização da vida subjetiva. Criatividade é como a descoberta e a expressão de algo que é tanto uma novidade para o indivíduo criador quanto uma realização por si mesma. No pensamento criador a pessoa pensa simultaneamente em mais de um plano de experiência, ao passo que no pensamento comum segue caminhos usados por anteriores associações. O comportamento criativo pode ser estimulado por condições do meio ambiente, sendo muito importantes as experiências educativas de estímulo à criatividade. Por vezes, uma criança criadora atemoriza o professor que se vê pessoalmente ameaçado pela originalidade do aluno e por não poder controlá-lo, ficando então abafado seu talento. É preciso favorecer a estimulação às potencialidades criadoras dos indivíduos através do incentivo às idéias originais, do reforço ao pensamento divergente, de abordagens não diretivas, da aprendizagem pela descoberta e da equilibração progressiva do desenvolvimento mental. Em uma pesquisa realizada com crianças americanas de uma escola pública, foram encontrados quatro grupos, classificados da seguinte forma: O grupo que apresentou alta criatividade e inteligência, mostrou-se seguro, confiante nas suas habilidades e, em termos de relações sociais, desempenha papel de liderança, é mais ativo, demonstra alto nível de atenção, concentração e de interesse, contudo está pronto, quando surge um interesse maior, a canalizar a atenção para esse ponto. O grupo de apresentou maior criatividade e baixa inteligência é o que apresenta maiores dificuldades de adaptação em classe, é inseguro, evita relacionamento, é desconfiado, com atitudes freqüentes de oposição, e tem dificuldades de atenção e de concentração. O grupo que obteve baixos índices tanto na criatividade como na inteligência, apresenta atitude mais coerente e adaptada do que os outro grupos, pois é menos inseguro, tem bom relacionamento e parece compensar as suas performances escolares fracas através da afirmação na esfera social, o que não acontece com o grupo anterior que se torna mais ressentido e retraído. O grupo de alta inteligência e baixa criatividade demonstra confiança e segurança pessoais, entretanto, em termos de padrões de companheirismo, por exemplo, não procura a companhia dos demais, é hesitante ao expressar opiniões pessoais, mas a atenção e concentração são altas, apresenta atitude de reserva social grande e preocupação maior com o rendimento escolar do que com as relações escolares. Quanto ao índice de adaptação e de controle emocional chegou-se as seguintes conclusões: Os grupos de alta criatividade e inteligência tem mais controle e liberdade, tanto relacionada a padrões de comportamento mais infantis ou mais adultos. As crianças com alta criatividade e baixa inteligência estão em conflito com elas mesmas e com o meio ambiente, sendo dominadas por sentimentos de inadequação e insegurança. O grupo de baixa criatividade e alta inteligência pode ser descrito como aquele que adere tão somente ao desempenho escolar; o fracasso escolar é percebido como catastrófico e, por isso, fará o possível para evitá-lo. As crianças que revelaram baixa criatividade e baixa inteligência desenvolvem uma série de manobras defensivas procurando, sobretudo, uma atividade intensa social compenasatória. Desenvolvimento Uma educação criativa deve favorecer a mobilização do potencial criativo em todas as disciplinas e assuntos, dando valor ao pensamento produtivo, uma vez que a criatividade estará presente em várias situações e diversidade de assuntos. O desenvolvimento da criatividade dependerá da mudança de atitudes, tanto por parte dos professores como dos alunos; devemos considerar que a criatividade é potencialidade que apresenta diferenças qualitativas. Ensinar para a criatividade pressupõe inicialmente promover não só atividades criadoras, mas sobretudo, atitudes, excluindo-se o princípio simplista de que o indivíduo é criador apenas por efeito da hereditariedade. A escola deve continuar a transmitir conhecimento, não como um fim em si mesmo, mas como meio de se atingir uma vida realizada. Aprender por incorporação, seja combinando o retirado de uma experiência com o anterior ou fertilizando a vida intelectual e emocional, favorece a comunicação entre professor e aluno, pois aprenderam através dessa relação que muitas questões comportam várias respostas e erros freqüentes podem representar pontes para soluções corretas. Na verdade muitas realizações nasceram de erros preliminares. O professor criativo favorece a explosão da energia potencialmente criadora dos alunos e a sua respectiva canalização. É preciso criar necessidades para o pensamento criativo, prever os seus períodos de ativação e de incubação, propiciar fontes geradoras de novas idéias, encorajar o pensar até o fim, desenvolver a crítica construtiva e a aquisição do conhecimento em diversos campos. O indivíduo criativo caracteriza-se pela persistência das suas motivações e pela intensidade dos motivos que o levam a superar obstáculos e a vencer barreiras. O que é criação? É a transformação de um ou mais dados já disponíveis em outro ainda não disponível. Descobrir consiste em olhar para o que todo mundo está vendo e pensar uma coisa diferente. – Albert Szent Györgyi O tempo todo você está recebendo dados que entram em sua cabeça. Quando você cria, resgata alguns jogando-os no liquidificador cerebral e despeja assim, um novo conteúdo. Quem acha que publicitário é aquele cara bacana que vive numa ilha deserta,cercado de mulheres maravilhosas, mandando vir champanhe de helicóptero, está multíssimo enganado. O profissional, qualquer profissional, mas principalmente o de propaganda, tem que estar ligado no mundo. Precisa ler o Estadão, jornais, revistas e principalmente este texto, ver novelas, notíciarios, escutar rádio, reparar no panfleto do sinal. Não pode ficar isolado das informações. Não podemos nos contentar em saber apenas tudo. Temos que saber até o preço da pimenta vermelha no mercado de futuros da Indonésia. Você nunca reparou, mas sempre está criando. Neste texto por exemplo, estou criando, juntando palavras e mais palavras até formar o conceito que estou querendo tansmitir. Todo mundo é criativo, alguns mais e outros menos. Sabem por quê? Para se criar são necessárias duas coisas básicas: informação e desbloqueio mental. A informação é a matéria-prima para se criar novas informações, e o desbloqueio mental é necessário para que as barreiras não atrapalhem o fluxo criativo. Nós nos prendemos a conceitos pré definidos pela sociedade, aos paradigmas (padrões). Algumas pessoas conseguem se soltar mais, sem temer que outras possam criticar ou reprovar suas idéias. Acredite em sua criação se você realmente acha que é boa. ARTE NÃO TEM GRILO? TEM SIM. E É DOS MAIORES O cotidiano é fonte de inspiração. Rubem Grilo, mineiro de Pouso Alegre, é um dos maiores gravuristas brasileiros. Com humor ferino e intensidade dramática, impregna a matriz com tinta e crítica – social e política. Publicou trabalhos em órgãos engajados, como Opinião, Movimento, Folhetim e Versus. Arte, não para ser exposta, mas usada por ele, são os móveis que restaura e mobíliam a casa. Mapoteca, gaveta que encrencou ganham nova vida. Reformando objetos “obsoletos”, atribui-lhes valor afetivo, registro de vida, personalidade. Em 1988, quando mudou de Minas para o Rio, vivia sem grana. Com habilidade e criatividade, ele e a mulher passaram a restaurar móveis encontrados na rua. Cada coisa veio em seu tempo: na hora do aperto, encontraram móveis jogados aos montes. Precisavam de uma bancada de marceneiro, Grilo pensou em construir uma. “Foi profético. Dormi. No dia seguinte, numa subida de ladeira, deparei-me com a bancada do jeito que necessitava.” Incrédulo, passou batido. Deu-se conta, voltou e a levou. “ A criação é dizer não ao desperdício, uma luta contra a morte. Uma obra de arte que se desperdice está incompleta: faltou criatividade.”
Escrito por mnegocio às 16h38
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